從你對(duì)本菲卡的觀察來(lái)看，這支由穆里尼奧執(zhí)教的球隊(duì)，最突出的優(yōu)勢(shì)是什么？又有哪些方面仍然可以提升？
我只能這么說(shuō)吧，你想想看，如果我有機(jī)會(huì)去分析一支由穆里尼奧執(zhí)教的球隊(duì)，去講他們哪些地方做得好，哪些地方做得不好，那會(huì)是什么情況。在我看來(lái)，這是一支具備所有條件、可以和任何對(duì)手交手的球隊(duì)，即便是在輸?shù)舯荣惖臅r(shí)候也是如此。那些比賽本身都非常艱難、非常復(fù)雜，從“結(jié)果是否公平”這個(gè)角度去評(píng)判，往往也很難得出一個(gè)明確結(jié)論。
因此，我必須把我所有的注意力、所有的分析，都用在我的球隊(duì)身上，用在我們明天晚上需要做什么上，而不是放在穆里尼奧的球隊(duì)身上。至于他們的特點(diǎn)，我們之前已經(jīng)提到過(guò)一些，這體現(xiàn)在他們很容易控制球權(quán)，通過(guò)非常高的比賽節(jié)奏來(lái)推進(jìn)，同時(shí)在場(chǎng)上制造出很高的密度，并且讓邊后衛(wèi)獲得前插進(jìn)攻的自由。
葡萄牙足球一直以來(lái)都受到大家的喜愛(ài)，正是因?yàn)樗麄兣ψ屒虮M可能快地運(yùn)轉(zhuǎn)，努力踢出進(jìn)攻性的足球。我看過(guò)很多比賽，認(rèn)識(shí)很多球員，也執(zhí)教過(guò)很多球員，我非常欣賞許多葡萄牙球員所展現(xiàn)出的技術(shù)質(zhì)量。不過(guò)，明天晚上，我需要把所有的注意力都留給我的球隊(duì)，而不是留給穆里尼奧的那支球隊(duì)。
你曾表示，現(xiàn)在這個(gè)階段你并不看重合同年限?；嵴f(shuō)，他能想象你在尤文圖斯執(zhí)教很多年。你是否愿意現(xiàn)在就給俱樂(lè)部一個(gè)穩(wěn)定信號(hào)？
我還沒(méi)準(zhǔn)備好，尤文圖斯也沒(méi)準(zhǔn)備好。這個(gè)問(wèn)題，我們會(huì)在我們合作的最后一周再解決。我并沒(méi)有做任何事情，值得你現(xiàn)在所期待的那種表態(tài)。足球世界里，想法變化得非?？?。尤文圖斯曾擁有過(guò)非常優(yōu)秀的教練，也會(huì)繼續(xù)找到同樣優(yōu)秀的教練。至于我，如果我想繼續(xù)執(zhí)教其他球隊(duì)，我希望也能找到機(jī)會(huì)。一切都很簡(jiǎn)單明了。評(píng)估會(huì)在最后進(jìn)行。最后一周，我們會(huì)來(lái)這里一起討論。
在卡利亞里那場(chǎng)比賽中，你們獲得了很多角球和傳中機(jī)會(huì)，一共18次角球，也有很多球被送進(jìn)禁區(qū)。你之前提到，關(guān)鍵不僅在于次數(shù)，還在于傳球質(zhì)量。布雷默也說(shuō)，進(jìn)入禁區(qū)的球員需要更好地攻擊禁區(qū)、更好地起跳。在你們的分析中，是否找到了沒(méi)能利用這些機(jī)會(huì)的原因？
我看到了一些情況。很顯然，在某些結(jié)構(gòu)性特點(diǎn)上，可能會(huì)有所增加，也可能會(huì)有所減少，但我確實(shí)看到，有一些球從頭頂5厘米的位置劃過(guò)，有一些從腳邊30厘米的位置劃過(guò)，也有一些球，本可以用更高的效率去處理，卻沒(méi)有做到。因此，在那場(chǎng)比賽里，很多細(xì)節(jié)都出了問(wèn)題。當(dāng)然，這就需要進(jìn)行更深入的研究，而且要保持連貫性的分析。
布雷默說(shuō)得是對(duì)的，我們必須不斷提高進(jìn)球能力。這有點(diǎn)像這樣一個(gè)情況：你知道你身后只會(huì)有一次頭球機(jī)會(huì)。當(dāng)你在禁區(qū)里起跳時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅需要一次變向，而是需要兩次。我們必須不斷提升那些可以幫助我們進(jìn)球的質(zhì)量，始終了解新的東西，必須保持好奇心，必須去探索，必須始終嘗試提前一步。因?yàn)樵诋?dāng)今足球中，差別就在于能否在狹小空間里踢球、能否在狹小空間里精準(zhǔn)傳球，以及在接球之前，是否已經(jīng)在腦子里準(zhǔn)備好了下一步動(dòng)作。這些東西非常重要。因?yàn)槟惚仨毩?xí)慣去探索不同的區(qū)域，也要在你自己的球隊(duì)內(nèi)部探索不同的能力，真正的不可預(yù)測(cè)性正是從那里產(chǎn)生的，而它往往能夠解決很多問(wèn)題。
你在很多場(chǎng)合都提到提前預(yù)判，也就是不要在事情發(fā)生之后再反應(yīng)，我想問(wèn)，這是一個(gè)可以通過(guò)訓(xùn)練獲得的特點(diǎn)，還是屬于那種“要么你有、要么你沒(méi)有”的能力？
是的，說(shuō)“要么你有、要么你沒(méi)有”是對(duì)的。也就是說(shuō)，可能那些本身就具備這種能力的球員，會(huì)更早地把它表現(xiàn)出來(lái)。但當(dāng)我們談到試著去想象一件事情，并且賦予它現(xiàn)實(shí)，然后再通過(guò)行為去追求它的時(shí)候，這一點(diǎn)是可以被理解、也是可以被引導(dǎo)的。因此，關(guān)鍵在于嘗試在一個(gè)具備這種特質(zhì)的環(huán)境中工作，這樣一來(lái)，這種反應(yīng)會(huì)被更頻繁地激發(fā)出來(lái)，也就是去抓住你想要達(dá)到的目標(biāo)。
而且，他（圖拉姆）今天能夠說(shuō)出這些話，這一點(diǎn)我非常喜歡。也就是說(shuō)，他說(shuō)“主教練總是要求我提前一步”，這本身就說(shuō)明他已經(jīng)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。所以從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)到位了，我們已經(jīng)抓住了目標(biāo)。他能夠注意到這一點(diǎn)，能夠意識(shí)到，并且從我們所說(shuō)的內(nèi)容中獲得優(yōu)勢(shì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這就已經(jīng)足夠了。
回到這一點(diǎn)，我注意到圖拉姆的說(shuō)法，他表示你要求他“更聰明”。拋開(kāi)你對(duì)個(gè)別球員的要求不談，從你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，這支球隊(duì)在像明天這樣一場(chǎng)“生死戰(zhàn)”中的成熟度和智慧程度如何？對(duì)你們來(lái)說(shuō)，三分幾乎意味著已經(jīng)確保附加賽資格。
不，我要求他去提前獲得這些知識(shí)，去擁有更多的認(rèn)知，因?yàn)樗▓D拉姆）本身就已經(jīng)很聰明了。他是一個(gè)非常聰明的孩子，他很適合我們的團(tuán)隊(duì)，還有一些能力尚未被完全開(kāi)發(fā)出來(lái)。在某種程度上，他可以被視為這支球隊(duì)的一面鏡子。也就是說(shuō)，這支球隊(duì)仍然擁有一些潛力，但還不知道如何把這些潛力完全釋放出來(lái)。
而就我個(gè)人而言，我認(rèn)為我們正走在一條正確的道路上。我們會(huì)繼續(xù)去爭(zhēng)取更多、繼續(xù)向前推進(jìn)。這正是適合我們這支球隊(duì)類(lèi)型的解決方式。因此，我們會(huì)帶著信心繼續(xù)前行。正如之前所說(shuō)，最終我們都會(huì)再次站在這里，到那時(shí)，你也可以對(duì)我當(dāng)初的想法提出質(zhì)疑，或者看到，這正是我一直以來(lái)的想法。
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